Premier cours

Elizabeth Selew entra dans la salle de classe, non par la porte qui donnait sur le couloir, mais par une petite porte dérobée qui se trouvait derrière son bureau. Il était très précisément l'heure du début du cours lorsqu'elle lança de sa baguette un sort informulé :
*Collaporta*
La porte qui donnait sur le couloir se ferma violemment en un bruit de suscion.
Debout derrière son bureau, Elizabeth regarda les différents élèves et les compta mentalement.
-Je constate qu'il manque déjà un élève de Voldor pour ce début de cours. J'enlève donc 10 points à Voldor pour cette marque d'irrespect.
Sur le bureau, la plume gratta le manuscrit pour noter les points enlevés.

Lokie sursauta à la fermeture violente de la porte. Elle n'avait pas vu le professeur arriver et avait été surprise par le bruit. Elle se raidit, se tint droite sur sa chaise et concentra son attention sur le professeur, ne sachant toutefois pas trop s'il était préférable de la regarder directement ou d'éviter de croiser ses yeux.
*Heureusement que je suis arrivée à temps... se dit-elle à l'annonce du retrait de points pour Voldor*

Ann soupira :

* Et voilà la preuve que nous n'avons pas la moindre chance de gagner la coupe des quatres maisons... *

Elle commença à sortir ses affaires, tels qu'une plume, un encrier et un parchemin vierge. Quand ce fut fait, elle attendit les instructions du professeur en la fixant droit dans les yeux.

Le professeur regarda chacun des élèves un à un, patiemment et silencieusement. Puis, se détachant légèrement de son bureau, toujours debout, elle parla d'une voix blanche et froide :
-Vous êtes ici pour désapprendre ce que vous croyez savoir faire. L'occlumancie que j'ai la charge de vous enseigner est un art difficile, subtil et tout en nuance. Je n'ai pas grand espoir pour les deux tiers d'entre vous. Vous n'apprendrez sans doute rien. Vous êtes bien trop habitués à brasser de l'air à grands coups de baguette ou de mots. Rien de ce que vous croyez savoir en la matière ne vous servira à mon cours. Mais peut-être se trouver-t-il parmi vous quelques esprits assez fins et tenaces pour parvenir au premier pallier de niveau sur lequel nous nous concentrerons durant ce début de l'année.
L'occlumancie ne se pratique pas à grands gestes. C'est un art silencieux, un art de la concentration. C'est pourquoi l'usage des baguettes est interdit dans ce cours. Vous allez donc tous déposer vos baguettes devant vous sur votre table.

Le professeur attendit que toutes les baguettes soient déposées devant les élèves. Une fois que tout le monde eut fait ce qu'elle avait demandé, elle leva sa propre baguette et lança d'une voix nette :
-ACCIO toutes les baguettes !
Les baguettes vinrent atterir juste devant elle sur son bureau. Elle les prit en vrac, les déposa dans une sorte de placard qu'elle ferma d'un geste de sa baguette. Le placard émit un bruit de succion. Elizabeth revint devant les élèves, le visage dur.

Hj : il est d'habitude interdit de faire agir les autres mais beaucoup de membres sont connectés et nous n'allons pas attendre que les autres viennent alors que le début du cours était prévu vers 18h_19h (soit exactement 1 jour après son annonce). Nous considèrerons donc que votre absence est une sorte d'accord et nous avançons dans le cours. /Hj.

Ann avait haussée un sourcil quand elle avait vue les baguettes s'envoler :

* Cette prof est t elle parano au point d'avoir peur qu'on l'attaque ? En tout cas, c'est tout aussi bien comme ça, ainsi personne n'attaquera personne. *

Elle attendit que le professeur donne des instructions quelconques, car Ann avait vraiment envie de commencer, pour prouver que même à Voldor les élèves étaient de bons élèves.

-L'occlumancie est une magie ancienne et sombre. Elle est une discipline couramment pratiquée par tous les serviteurs du Seigneur des Ténèbres. Mais elle comporte plusieurs niveaux. Les premières séances viseront à déterminer quelles sont vos disponibilité en la matière
Sa voix était froide et sèche. Elle était toujours debout, légèrement appuyée sur son bureau.
-Nous allons commencer par mesurer l'étendue de votre ignorance. Qui peut me donner une définition complète de l'occlumancie et de son usage ?
Elle haussa les sourcils, scrutant les élèves et attendant leur réponse.

-Mle Wëngren... bien je vous écoute. Peut-être parviendrez-vous à donner quelques points à votre piteuse maison...
Sa voix avait un ton ironique et elle regarda attentivement l'élève.

Hj : à l'avenir pour les réponses, faites plus simple : vous levez la main et vous considérez que je vous donne la parole et vous donnez la réponse dans le même post. Je prendrai en compte la première réponse qui s'affichera sur le forum et j'effacerai les autres avant de poursuivre le cours.

Ann ne prêta pas attention au ton ironique du professeur et elle récita :

L'Occlumencie est une sorte de défense magique de l'esprit contre les tentatives de pénétrations extérieures. Autrement dit, l'occlumencie sert à interdire tout accès à un sentiment ou à un souvenir que l'ont tenterait d'extraire de l'esprit par le moyen de la legilimancie. C'est une branche obscure de la magie mais tout de même très utile ...

Ann retint sa respiration : arriverait t elle à faire gagner des points à sa maison ? Elle l'esperait, en tout cas... et elle esperait surtout que ce qu'elle avait dit conviendrait au professeur...

Elizabeth leva un peu le visage et considéra attentivement Anne-Maya...
-Bien. C'est une définition que nous pouvons en effet retenir. J'accorde donc 5 points à Voldor... quoique je puisse au vu de cette réponse douter de votre naturelle appartenance à cette maison mademoiselle. La magie blanche considère rarement l'occlumancie comme... comment avez-vous dit déjà ? "utile" ?
La plume inscrivit d'elle même les points acquis par Voldor et le professeur pousuivit, son ton variait entre l'ironie et la sécheresse.
-Inutile bien sûr de rappeler que tout ce qui se dit ici doit être retenu et maîtrisé... Poursuivons... puisque même les valeureux et bons élèves de Voldor jugent l'occlumancie "utile", quelqu'un peut-il m'expliquer en quoi précisément cette pratique est "utile" ?

Ann leva immédiatement la main et répondit :

L'occlumencie est utile car si quelqu'un veut tenter de découvrir une information ou quelque chose d'important par le moyen de la legilimencie, l'occlumens peut lui cacher cette information. On peut aussi mentir facilement même face à quelqu'un qui pratique de la legilimencie...

Ann était déjà heureuse d'avoir fait gagner quelques points à sa maison et elle esperait en faire gagner d'avantage !

Elizabeth lança un regard vif à Anne-Maya.
-Votre précipitation à courir sauver l'honneur déjà perdu de votre maison vous fait perdre le discernement Mademoiselle... Je ne vous ai pas demandé pourquoi, pour quelle raison elle est utile. Je vous ai demandé en quoi elle est utile. Autrement dit, pour reprendre l'exemple que vous donnez, si l'on veut mentir, dans quelle mesure pratiquer l'occlumancie va-t-il être un atout ?
Elle jeta un regard panoramique à la salle et aux élèves et ajouta :
-La précision de vos réponses en dit long sur l'attention de votre esprit. La réponse qui vient d'être donnée n'est pas fausse... elle est imprécise et doit être réorientée.

Ann resta scotchée sur place : elle ne voyait vraiment pas la différence entre "pourquoi c'est utile" et "en quoi c'est utile" ! Elle essaya de se mettre du point de vue d'un mangemort comme le professeur :

* En quoi est ce utile ? Ben on ne peut pas lire dans les pensées voyons ... Ou là là elle est vraiment maniaque cette prof ! Quelle différence entre "pourquoi" et "en quoi" ??? *

Mais là, Ann séchait. Si sa réponse précédente n'était pas bonne, elle ne voyait pas ce qui serait bon ... elle regarda si un autre élève de Voldor avait levé le doigt, en vain...

Lokie était restée concentrée. Mais les premières réponses d'Anne-Maya l'avaietn prise de vitesse. Elle chercha la nuance que le professeur cherchait à leur faire faire et se sentit mise au défi.
*des esprits capables de nuance et de finesse...*

Elle leva la main et proposa sa réponse après que le professeur lui ait donné la parole :
-Si quelqu'un veut mentir, il lui faut se servir de l'occlumancie dans la mesure où lorsque l'on ment, si notre mensonge est bien construit, nous pouvons être trahi par les doutes, les hésitations et certains autres sentiments. Il est donc important de savoir à ce moment là fermer son esprit pour que la personne à qui l'on ment n'accède pas à ces sentiments.

Elle repassa sa phrase dans sa tête et se demanda si elle avait bien formulé la réponse...

-Exactement mademoiselle Swean. Vous donnez 5 points à Serdaigle.
La plume gratta le parchemin.
Le professeur se tourna ostensiblement vers Anne-Maya.
-Saisissez-vous la nuance mademoiselle Wëngren ? L'action de l'occlumancie n'est pas directe : il ne s'agit pas de masquer une information mais de rendre crédible l'autre, celle que l'on veut faire croire à son interlocuteur... Dans votre monde de bons sentiments, on appelle cela de l'hypocrisie : cacher les sentiments qui ne servent pas notre projet...

Maintenant que le professeur avait dit la réponse, Ann saisissait mieux. Elle hocha la tête sans rien dire au professeur et elle écrivit tout ce qui s'était dit jusqu'a présent. Elle pensa tout de même :

* Dans NOTRE monde, dans notre monde... ben justement, ton maitre à "envahi" notre monde d'une certaine manière... vous pouviez pas nous foutre la paix, non ? *

Ann se sentait tout de même assez calme pour un premier cour avec un professeur mangemort. Elle avait cru que le professeur provoquerait les Voldors pour leur faire perdre des points, mais non. Pour cela, Ann se jura de respecter tous les cours même si on la provoquait.

-Bien, poursuivons. L'occlumancie ne permet pas seulement de masquer ses sentiments lorsque l'on souhaite mentir, mais comme l'a signalé la seule élève de Voldor qui semble avoir un cerveau et savoir s'en servir, elle sert à se protéger d'une attaque le légilimancie. Quelqu'un peut-il me donner une définition précise de ce qu'est la légilimancie ?

Ann leva le doigt, insensible à la remarque du professeur sur les cerveaux des Voldors, et elle répondit après que le professeur l'ai interrogée :

La legilimancie est la faculté d'extraire de l'esprit d'autrui un sentiment ou un souvenir ; ceux qui pratiquent la legilimancie sont capables de plonger dans l'esprit des gens et d'interpréter correctement ce qu'ils y trouvent. C'est une manière de "lire dans les pensées"...

Elle attendit de voir si le professeur allait la contredire cette fois ci.